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翻轉課堂與深度學習:人工智能時代,以學生為中心的智慧教學
( 簡體 字)
作者:(美)喬納森·伯格曼 著,楊洋 譯類別:1. -> 程式設計 -> 深度學習
   2. -> 程式設計 -> 人工智慧
出版社:中國青年出版社翻轉課堂與深度學習:人工智能時代,以學生為中心的智慧教學 3dWoo書號: 49642
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NT售價: 150
出版日:8/1/2018
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印刷:黑白印刷語系: ( 簡體 字 )
ISBN:9787515351582 加入購物車加到我的最愛 (請先登入會員)
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第 1 章 翻轉課堂與深度學習解決方案
有效解決翻轉課堂存在的問題
翻轉學習和布盧姆教育目標分類法
深度學習
翻轉作業如何打破陳規
傾聽學生的心聲

第 2 章 優質翻轉家庭作業
佈置有效的翻轉家庭作業
翻轉家庭作業如何改變傳統模式

第 3 章 教師的翻轉策略
讓學生主動學習
不要加重學生負擔
錄製互動視頻
創造VS.策劃
教師和家長共同參與
將學習延伸到家庭
讓課堂時間更有意義

第 4 章 評估與評分
讓學生負起責任
啟發互動性的技術工具
先行組織者材料
填寫匯總表
讓學生做紙質筆記還是電子筆記
用翻轉視頻問題檢查學生對學習內容的理解
獲取每個學生的學習需求
讓學生主導課堂
讓學生提出問題以激發他們的好奇心
評分方式
學生如何評估你的翻轉課堂

第 5 章 適合學校、管理層和父母的策略
認真制定一種新的作業策略
實踐翻轉學習的方法
為學生提供幫助
支持勇於創新的教師
翻轉會議
與學生父母交流
輔助家長去幫助他們的孩子

第 6 章 翻轉課堂與深度學習改變了學校的教育模式

繼暢銷書《翻轉課堂與慕課教學》後,被譽為翻轉課堂先驅的喬納森•伯格曼在*力作《翻轉課堂與深度學習》中總結了世界各地翻轉課堂所遇到的問題與挑戰,揭秘了如何利用翻轉課堂回歸學習本質,幫助學生深度學習的途徑與方法。

本書闡述了深度學習的挑戰、可能性以及教師的成功案例,為教師展示了如何利用翻轉視頻、學生的翻轉作業、教師的翻轉策略等進行深度學習。不僅如此,還給教師提供了關於翻轉課堂的高效策略和操作方法。
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