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全彩圖解電路識圖 ( 簡體 字) |
| 作者：韓雪濤 | 類別：1. -> 電子工程 -> 電子電氣 |
| 譯者： |
| 出版社：電子工業出版社 |  3dWoo書號： 39593
詢問書籍請說出此書號！【缺書】
NT售價： 295 元 |
| 出版日：10/1/2014 |
| 頁數：256 |
| 光碟數：0 |
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站長推薦：   |
| 印刷：全彩印刷 | 語系： ( 簡體 版 ) |
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| ISBN：9787121242403 |
| 作者序 | 譯者序 | 前言 | 內容簡介 | 目錄 | 序 |
| (簡體書上所述之下載連結耗時費功, 恕不適用在台灣, 若讀者需要請自行嘗試, 恕不保證) |
| 作者序： |
| 譯者序： |
前言：在電工電子安裝、調試、維修的各個領域，電路識圖無疑是最重要的一項基礎技能。通過對電路圖的識讀可以了解電子產品或電氣設備的結構，知曉工作原理，并指導完成相應的安裝、調試與維修等工作。
當前，產品更新速度的加快，新技術、新電路的加入，使得電工電子從業者在學習需求上的重點更加明確，學習時間也來越壓縮，學習方式也逐漸轉為自學為主。如何能夠讓讀者在短時間內輕松掌握電路的識圖方法和識圖技巧成為圖書品質的關鍵。
為了能夠更好地滿足讀者的實際需求，讓電路識圖的講解真正體現出技能培訓的特色，我們對當前電工電子領域所涉及的識圖技能進行了細致的分析和篩選，將電路識圖的基礎知識、識讀方法及識圖技巧融合到實際的應用案例中，從初學者的角度出發，以崗位需求作為最終的培養方向，力求在“實戰”中做到知識、方法和技能的完美融合，達到理論與實踐的統一。
本書作為全彩風格的電路識圖技能培訓圖書，在編寫風格上融入職業培訓的特色，以行業特點和社會崗位需求為導向，將電工電子領域所應用的識圖技能依托經典案例進行展現，力求在傳授電路識圖方法的同時讓讀者對電路應用和識圖技巧有更深入的理解和體會。
本書的最大特點是“全彩”與“圖解”的完美結合。
“全彩”不僅僅是在印刷方式上由黑白變為彩色，更重要的意義是將電路識圖過程中的情景和細節“真實還原”，通過豐富的色彩將一張張靜止的電路圖“變換”出動態的流程，讓讀者體會到識圖的步驟，在過程中引領讀者完成細節的分析思路和識圖要點的把握。
“圖解”也不單單是幾張插圖這么簡單，依據多媒體的制作特點，將煩瑣冗長的文字描述變成生動形象的線框圖、結構圖、示意圖等多種圖解演示形式，用“圖解演示”取代“文字敘述”，將“讀字”的學習習慣變為“看圖”，將讀者從枯燥、難懂的文字表述中解脫出來，在圖注、圖例、指示標線的引導下，在最短時間內掌握識圖的過程，明白識圖的方法，領悟識圖的技巧。
本書由數碼維修工程師鑒定指導中心聯合多家專業維修機構，組織眾多高級維修技師、一線教師和多媒體技術工程師組成的專業制作團隊編寫，特聘請國家電工電子行業資深專家韓廣興教授擔任指導。書中所有的內容及維修資料均來源于實際工作，確保圖書的實用性和權威性。
接下來，趕快翻開書！
體驗一次非凡的學習歷程吧…… |
內容簡介：(含附件1份)本書以電工電子領域的實際崗位需求作為編寫目標，從崗位就業的實際需求出發，對電路識圖技能的特點和應用進行細致的歸納與整理，按照讀者的學習習慣和技能培訓特點，將電路識圖的知識和技能劃分成11個模塊。書中的主要內容包括認識元器件的電路符號、搞清電路圖的結構特點和連接關系、基本放大電路的識讀訓練、電源電路的識讀訓練、脈沖電路的識讀訓練、音頻電路的識讀訓練、遙控電路的識讀訓練、照明控制電路的識讀訓練、電動機控制電路的識讀訓練、電子產品實用電路的識讀綜合訓練、工農業生產控制電路的識讀綜合訓練。書中所選知識和技能均來源于實際工作，能夠確保學習的實際效果。 |
目錄：目錄
第1部分認識元器件的電路圖形符號
1.1 識別常用電子元器件的電路圖形符號（P2-P8）
1.1.1 電阻器的電路圖形符號（P3-P4）
1.1.2 電容器的電路圖形符號（P5-P6）
1.1.3 電感器的電路符號（P7-P8）
1.2 識別常用半導體器件的電路圖形符號（P9-P18）
1.2.1 二極管的電路圖形符號（P9-P10）
1.2.2 三極管的電路圖形符號（P11-P12）
1.2.3 場效應晶體管的電路圖形符號（P13-P14）
1.2.4 晶閘管的電路圖形符號（P15-P16）
1.2.5 集成電路的電路圖形符號（P17-P18）
1.3 識別常用電氣部件的電路圖形符號（P19-P26）
1.3.1 開關的電路圖形符號（P19-P21）
1.3.2 接觸器的電路圖形符號（P22）
1.3.3 繼電器的電路圖形符號（P23-P24）
1.3.4 電動機的電路圖形符號（P25-P26）
第2部分搞清電路圖的結構特點和連接關系
2.1 直流電路和交流電路（P28-P33）
2.1.1 直流電路的結構特點（P28-P30）
2.1.2 交流電路的結構特點（P31-P33）
2.2 電路的基本連接關系（P34-P42）
2.2.1 電路的串聯方式（P34-P37）
2.2.2 電路的并聯方式（P38-P42）
2.2.3 電路的混聯方式（P42）
第3部分基本放大電路的識圖訓練
3.1 認識基本放大電路（P44-P47）
3.1.1 基本放大電路的功能特點（P44-P46）
3.1.2 基本放大電路的結構組成（P47）
3.2 識讀基本放大電路（P48-P60）
3.2.1 1∼250MHz寬頻帶放大電路的識圖訓練（P48）
3.2.2 高輸入阻抗緩沖放大電路的識圖訓練（P49）
3.2.3 調頻（FM）收音機高頻放大電路的識圖訓練（P49）
3.2.4 三極管寬頻帶視頻放大電路的識圖訓練（P50）
3.2.5 FM收音機場效應晶體管高頻放大電路的識圖訓練（P50）
3.2.6 絕緣柵型場效應晶體管寬帶放大電路的識圖訓練（P51）
3.2.7 小型錄音機音頻信號放大器電路的識圖訓練（P51）
3.2.8 寬頻帶高輸出放大電路的識圖訓練（P52）
3.2.9 互補推挽式末級視頻驅動放大器電路的識圖訓練（P52）
3.2.10 寬帶高頻放大電路的識圖訓練（P53）
3.2.11 負反饋方式的寬帶放大器電路的識圖訓練（P53）
3.2.12 寬頻帶高頻信號放大器電路的識圖訓練（P54）
3.2.13 話筒信號放大器電路的識圖訓練（P54）
3.2.14 車載音頻功率放大電路的識圖訓練（P55）
3.2.15 收音機的高頻放大電路的識圖訓練（P55）
3.2.16 錄音均衡放大器電路的識圖訓練（P56）
3.2.17 調幅超外差式收音機的中頻放大器電路的識圖訓練（P56）
3.2.18 FM收音機中高頻放大電路的識圖訓練（P57）
3.2.19 高頻輸出放大器電路的識圖訓練（P57）
3.2.20 電視機調諧接收電路的識圖訓練（P58）
3.2.21 平衡式混頻電路的識圖訓練（P58）
3.2.22 寬動態范圍的混頻電路的識圖訓練（P59）
3.2.23 雙向變頻電路的識圖訓練（P59）
3.2.24 電視機調諧器電路的識圖訓練（P60）
3.2.25 調幅收音機電路的識圖訓練（P60）
第4部分電源電路的識圖訓練
4.1 認識電源電路（P62-P65）
4.1.1 電源電路的功能與應用（P62-P63）
4.1.2 電源電路的結構組成（P64-P65）
4.2 識讀電源電路（P66-P76）
4.2.1 步進式可調集成穩壓電源電路的識圖訓練（P67）
4.2.2 典型直流并聯穩壓電源電路的識圖訓練（P67）
4.2.3 具有過壓保護功能的直流穩壓電源電路的識圖訓練（P68）
4.2.4 典型可調直流穩壓電源電路的識圖訓練（P68）
4.2.5 典型開關電源電路的識圖訓練（P69）
4.2.6 典型線性電源電路的識圖訓練（P70）
4.2.7 典型壓力鍋電源電路的識圖訓練（P71）
4.2.8 典型充電器電源電路的識圖訓練（P71）
4.2.9 典型DVD機電源電路的識圖訓練（P72-P73）
4.2.10 采用TEA2260/61和TEA5170的電源電路的識圖訓練（P74）
4.2.11 采用TDA4605的電源電路的識圖訓練（P75）
4.2.12 典型平板電視機電源電路的識圖訓練（P76）
第5部分脈沖電路的識圖訓練
5.1 認識脈沖電路（P78-P85）
5.1.1 脈沖電路的功能特點（P78-P84）
5.1.2 脈沖電路的結構組成（P85）
5.2 識讀脈沖電路（P86-P96）
5.2.1 鍵控脈沖產生電路的識圖訓練（P86）
5.2.2 CPU時鐘電路的外部電路的識圖訓練（P87）
5.2.3 精密1Hz時鐘信號產生電路的識圖訓練（P87）
5.2.4 1kHz方波信號產生電路（CD4060）的識圖訓練（P88）
5.2.5 可調頻率的方波信號發生器（74LS00）電路的識圖訓練（P88）
5.2.6 時序脈沖發生器電路的識圖訓練（P89）
5.2.7 脈沖信號催眠器電路的識圖訓練（P89-P90）
5.2.8 窄脈沖形成電路的識圖訓練（P91）
5.2.9 脈沖延遲電路的識圖訓練（P91）
5.2.10 鋸齒波信號產生電路的識圖訓練（P92-P93）
5.2.11 開關信號產生電路的識圖訓練（P93）
5.2.12 觸發脈沖發生器電路的識圖訓練（P94）
5.2.13 集成鎖相環基準脈沖產生電路的識圖訓練（P94-P95）
5.2.14 階梯波信號產生電路的識圖訓練（P95）
5.2.15 諧音訊響信號發生器電路的識圖訓練（P96）
5.2.16 警笛信號發生器電路（CD4069）的識圖訓練（P96）
第6部分音頻電路的識圖訓練
6.1 認識音頻電路（P98-P102）
6.1.1 音頻電路的功能與應用（P98-P100）
6.1.2 音頻電路的結構組成（P101-P102）
6.2 識讀音頻電路（P103-P116）
6.2.1 典型液晶電視機中音頻電路框圖的識圖訓練（P103）
6.2.2 音頻A/D變換電路的識圖訓練（P104）
6.2.3 影碟機中音頻D/A變換電路的識圖訓練（P105）
6.2.4 MP4機中音頻D/A變換電路的識圖訓練（P106）
6.2.5 雙聲道低頻功率放大器AN7135電路的識圖訓練（P107）
6.2.6 展寬立體聲效果電路的識圖訓練（P107）
6.2.7 立體聲錄音機中放音信號放大器電路的識圖訓練（P108）
6.2.8 典型音量控制集成電路TC9211P的識圖訓練（P108）
6.2.9 錄音機錄放音電路（TA8142AP）的識圖訓練（P109）
6.2.10 助聽器電路的識圖訓練（P109）
6.2.11 立體聲音頻信號前置放大電路的識圖訓練（P110）
6.2.12 雙聲道音頻功率放大器電路的識圖訓練（P110）
6.2.13 杜比降噪功能錄放音電路HA12134/5/6A的識圖訓練（P111）
6.2.14 隨環境噪聲變化的自動音量控制電路的識圖訓練（P112）
6.2.15 采用TA7215P芯片的雙聲道音頻功率放大器電路的識圖訓練（P112）
6.2.16 雙聲道音頻信號調整電路的識圖訓練（P113）
6.2.17 低功耗單電源音頻放大器電路的識圖訓練（P113）
6.2.18 雙聲道音頻功率放大器IC601（LA4282）的識圖訓練（P114）
6.2.19 多聲道環繞立體聲音頻信號處理電路的識圖訓練（P115）
6.2.20 采用TA8216H芯片的音頻功率放大器電路的識圖訓練（P115）
6.2.21 按鈕式電子音量音調控制電路的識圖訓練（P116）
第7部分遙控電路的識圖訓練
7.1 認識遙控電路（P118-P121）
7.1.1 遙控電路的功能與應用（P118-P119）
7.1.2 遙控電路的結構組成（P120-P121）
7.2 識讀遙控電路（P122-P128）
7.2.1 微型遙控電路的識圖訓練（P122）
7.2.2 多功能遙控電路的識圖訓練（P123）
7.2.3 高靈敏度遙控電路的識圖訓練（P124）
7.2.4 超聲波紅外發射電路的識圖訓練（P125）
7.2.5 電動玩具無線紅外發射電路的識圖訓練（P125）
7.2.6 換氣扇紅外接收電路的識圖訓練（P126）
7.2.7 高性能紅外遙控電路的識圖訓練（P127）
7.2.8 紅外遙控開關電路的識圖訓練（P128）
第8部分照明控制電路的識圖訓練
8.1 認識照明控制電路（P130-P132）
8.1.1 照明控制電路的功能與應用（P130）
8.1.2 照明控制電路的結構組成（P131-P132）
8.2 識讀照明控制電路（P133-P148）
8.2.1 一個單位開關控制一盞照明燈控制電路的識圖訓練（P133）
8.2.2 兩個單位開關分別控制兩盞照明燈控制電路的識圖訓練（P133）
8.2.3 兩個雙位開關共同控制一盞照明燈控制電路的識圖訓練（P134）
8.2.4 三方共同控制一盞照明燈控制電路的識圖訓練（P134-P135）
8.2.5 日光燈調光控制電路的識圖訓練（P135-P136）
8.2.6 衛生間門控照明燈控制電路的識圖訓練（P136-P137）
8.2.7 由NE555控制的光控路燈控制電路的識圖訓練（P138）
8.2.8 由繼電器控制的光控路燈控制電路的識圖訓練（P139）
8.2.9 應急照明燈自動控制電路的識圖訓練（P140）
8.2.10 觸摸延時照明燈控制電路的識圖訓練（P141）
8.2.11 聲控延時照明燈控制電路的識圖訓練（P142）
8.2.12 觸摸、聲控雙功能延時照明燈控制電路的識圖訓練（P143-P144）
8.2.13 聲光雙控樓道照明燈控制電路的識圖訓練（P145-P146）
8.2.14 超聲波遙控照明控制電路的識圖訓練（P147）
8.2.15 紅外遙控照明控制電路的識圖訓練（P148）
8.2.16 追逐式循環彩燈控制電路的識圖訓練（P148）
第9部分電動機控制電路的識圖訓練
9.1 認識電動機控制電路（P150-P153）
9.1.1 電動機控制電路的功能與應用（P150-P151）
9.1.2 電動機控制電路的結構組成（P152-P153）
9.2 識讀電動機控制電路（P154-P176）
9.2.1 直流電動機降壓啟動控制電路的識圖訓練（P154-P155）
9.2.2 直流電動機正、反轉控制電路的識圖訓練（P156）
9.2.3 直流電動機調速控制電路的識圖訓練（P157）
9.2.4 直流電動機能耗制動控制電路的識圖訓練（P158-P159）
9.2.5 單相交流電動機連續控制電路的識圖訓練（P160）
9.2.6 點動開關控制單相交流電動機正、反轉電路的識圖訓練（P161-P162）
9.2.7 限位開關控制單相交流電動機正、反轉電路的識圖訓練（P163）
9.2.8 旋轉開關控制單相交流電動機正、反轉電路的識圖訓練（P164）
9.2.9 三相交流電動機電阻器降壓啟動控制電路的識圖訓練（P165）
9.2.10 三相交流電動機Y-Δ降壓啟動控制電路的識圖訓練（P166-P167）
9.2.11 旋轉開關控制三相交流電動機點動/連續電路的識圖訓練（P168）
9.2.12 復合開關控制三相交流電動機點動/連續電路的識圖訓練（P169）
9.2.13 三相交流電動機限位點動正、反轉控制電路的識圖訓練（P170）
9.2.14 三相交流電動機間歇控制電路的識圖訓練（P171）
9.2.15 三相交流電動機定時啟動、停機控制電路的識圖訓練（P172-P173）
9.2.16 三相交流電動機調速控制電路的識圖訓練（P174）
9.2.17 三相交流電動機反接制動控制電路的識圖訓練（P175）
9.2.18 兩臺三相交流電動機交替工作控制電路的識圖訓練（P176）
第10部分家電產品實用電路的識圖綜合訓練
10.1 小家電實用電路的識圖訓練（P178-P188）
10.1.1 電熱水壺控制電路的識圖訓練（P178）
10.1.2 飲水機控制電路的識圖訓練（P179）
10.1.3 電風扇控制電路的識圖訓練（P180）
10.1.4 吸塵器控制電路的識圖訓練（P181）
10.1.5 榨汁機控制電路的識圖訓練（P182）
10.1.6 典型洗衣機整機電路的識圖訓練（P183）
10.1.7 洗衣機電源電路的識圖訓練（P184）
10.1.8 洗衣機進水控制電路的識圖訓練（P184）
10.1.9 洗衣機洗滌控制電路的識圖訓練（P185）
10.1.10 洗衣機排水控制電路的識圖訓練（P186）
10.1.11 洗衣機脫水控制電路的識圖訓練（P187）
10.1.12 洗衣機門開關檢測電路的識圖訓練（P188）
10.2 廚房電器實用電路的識圖訓練（P189-P208）
10.2.1 典型電飯煲整機電路框圖的識圖訓練（P189）
10.2.2 電飯煲電源電路的識圖訓練（P190）
10.2.3 電飯煲操作顯示電路的識圖訓練（P191）
10.2.4 電飯煲保溫控制電路的識圖訓練（P192-P193）
10.2.5 電飯煲加熱控制電路的識圖訓練（P193）
10.2.6 電飯煲微電腦控制電路識圖訓練（P194）
10.2.7 微波爐整機電路框圖的識圖訓練（P195）
10.2.8 微波爐電源電路的識圖訓練（P195）
10.2.9 微波爐控制電路的識圖訓練（P196）
10.2.10 微波爐操作顯示電路的識圖訓練（P197）
10.2.11 電磁爐整機框圖的識圖訓練（P198）
10.2.12 電磁爐電源電路的識圖訓練（P199）
10.2.13 電磁爐功率輸出電路的識圖訓練（P200-P201）
10.2.14 電磁爐主控電路的識圖訓練（P202-P207）
10.2.15 電磁爐操作顯示電路的識圖訓練（P208）
10.3 視聽產品實用電路的識圖訓練（P209-P220）
10.3.1 MP3內FM收音電路的識圖訓練（P209）
10.3.2 MP4視頻編碼/解碼電路的識圖訓練（P210）
10.3.3 DVD機操作顯示電路的識圖訓練（P211）
10.3.4 DVD機AV解碼電路的識圖訓練（P212）
10.3.5 DVD機數字信號處理電路的識圖訓練（P213）
10.3.6 DVD機存儲器電路的識圖訓練（P213）
10.3.7 彩色電視機音頻信號處理電路的識圖訓練（P214）
10.3.8 彩色電視機音頻功率放大電路的識圖訓練（P215-P216）
10.3.9 彩色電視機顯像管電路的識圖訓練（P217）
10.3.10 彩色電視機場輸出級電路的識圖訓練（P218）
10.3.11 平板電視機電視信號接收電路的識圖訓練（P219）
10.3.12 平板電視機逆變器電路的識圖訓練（P220）
第11部分工農業生產控制電路的識圖綜合訓練
11.1 工業生產控制電路的識圖訓練（P222-P231）
11.1.1 CW6136A型車床控制電路的識圖訓練（P222-P224）
11.1.2 X8120W型銑床控制電路的識圖訓練（P225-P226）
11.1.3 Y7131型齒輪磨床控制電路的識圖訓練（P227-P228）
11.1.4 Z35型搖臂鉆床控制電路的識圖訓練（P229-P231）
11.2 農業生產控制電路的識圖訓練（P232-P239）
11.2.1 禽類養殖孵化室濕度控制電路的識圖訓練（P232-P233）
11.2.2 養魚池間歇增氧控制電路的識圖訓練（P234-P235）
11.2.3 菌類培養室濕度檢測控制電路的識圖訓練（P236-P237）
11.2.4 秸稈切碎機控制電路的識圖訓練（P238-P239） |
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